关于开展2025年教育事业统计工作的通知
（高基报表）
各单位（部门）：
按照教育部《教育部办公厅关于做好2025年教育事业统计工作的通知》（教发厅函〔2025〕25号）文件要求和省教育厅2025年教育事业统计工作安排，现组织开展我校2025年教育事业统计工作，有关事宜通知如下：
一、组织机构
为顺利完成我校2025年教育事业统计工作，经学校研究决定，成立教育事业统计工作领导小组，领导小组下设办公室（设在发展规划处），成员如下：
组 长：党委书记、校长
副组长：分管相关工作副校长
成 员：相关职能部门主要负责人、相关教学单位院长（主任）
办公室成员：发展规划处全体人员
办公室联系电话：13944061767；邮箱：fzghc@ccit.edu.cn
二、主要工作
（一）工作内容
1.完成2025年教育事业统计数据填报工作；
2.完成2025年教育事业统计数据现场审核材料准备工作。
（二）任务分工
各相关部门（单位）需填报的2025年教育事业统计工作具体任务，详见附件1《2025年教育事业统计工作任务分配表》。请各部门（单位）严格对照附件要求，按时、保质完成统计填报工作，确保数据真实、准确、完整。
（三）统计时间说明
1.时点指标：本学年初（9月1日起）的数据，如在校生数、教职工数、占地面积、固定资产总值等；
（注：学生数应与《2025年秋季学生在校生统计表》报送数据一致）
2.时期指标：上学年初至学年末（上年9月1日至本年8月31日）的数据，如毕业生数、复学学生数等。
（四）上级主管单位现场审核材料
1.公办学校：机构编制管理证、专任教师信息汇总表，非在编教职工的劳动合同和2025年基本养老保险单位参保人员缴费证明（责任部门：人事处）
2.外籍人员：外国人来华工作许可和工作类居留证件，及其他证明材料（责任部门：国际交流处）
3.产权校舍建筑面积和占地面积变化的学校：不动产权登记证（责任部门：国有资产与实验室管理处）
4.非产权校舍建筑面积变化的学校：建设工程竣工验收备案表或建设工程竣工验收备案证、租赁合同等（责任部门：校园建设管理处）
5.非产权占地面积变化的学校：购买或划拨土地的手续、租赁合同等（责任部门：校园建设管理处）
6.正在施工校舍建筑面积变化的学校：建筑工程施工许可证（责任部门：校园建设管理处）
三、时间安排
（一）各单位填报阶段（2025年10月10日至10月17日）
各牵头单位（部门）按照任务分工填写《教育事业综合统计调查表》（附件2，以下简称《调查表》），于2025年10月17日下班前将《调查表》、上级主管单位需要现场审核材料的电子版及纸质材料，由单位（部门）填报人和负责人签字并加盖公章，经分管校领导审阅签字后，交送至发展规划处。
（二）数据汇总、审核及报送阶段（2025年10月18日至10月31日）
发展规划处对数据进行统筹分析，学校教育事业统计工作领导小组对数据进行审核后，报校长办公会审议。10月31日前按要求提交2025年教育事业统计数据及相关材料。
四、注意事项
1.高度重视，确保时效。教育事业统计工作所形成的数据是教育部核定学校基本办学条件的主要依据，直接关系到学校的多项项目申报和财政经费的拨付；同时是我校新增硕士点、更名大学及申请博士授予单位建设等重要工作的主要依据，对学校高质量发展具有重要意义。
2.认真学习，准确填报。填报人员应认真学习数据填报指标说明，重点学习《教育事业综合统计调查制度》（附件3），此制度对每张报表涉及的指标均有明确的指标解释，按照指标解释内涵，准确填报、细心核对各项数据，确保数据真实、准确、可靠。同时，要注意与2024年高基表填报数据进行对比，对主要数据增、减比例在20%以上的，须以书面形式写明原因，并提供详细佐证材料（如内容较多，可提供电子材料）。
3.协同联动，数据一致。此次提交的上级主管单位现场审核材料为《调查表》中数据的佐证材料，需确保其一致性。同时，请各部门（单位）注意此项工作与其他学校重要数据对外报送工作的协同关联性，关注各项数据与2025年分类评价数据、高等教育质量监测数据等口径统一，确保数据填报的准确性、关联性、一致性、权威性。
4.责任明确，建立台账。各部门（单位）要按照数据填报分工情况，认真组织本部门的数据填报工作，并指定专人加入工作专群（扫描下方二维码）。各部门（单位）负责人要对本单位填报的数据进行审核，确保统计数据质量。保存好本部门（单位）数据来源的底册和台账，以备上级部门的核查。
附件：
1.《2025年教育事业统计工作任务分配表》
2. 2025年《教育事业综合统计调查表》
3.《教育事业综合统计调查制度》
4.《2025年学校（机构）代码管理信息系统使用手册》
5.《2025年教育事业综合统计调查项目学校及办学点用户系统使用手册》
长春工程学院
2025年10月10日
